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怎样给民族语言学生用汉语讲授《中国现当代文学作品选》

作者: 古加玛丽·阿比提

摘要:双语教学是提高各少数民族学生综合水平的主要措施之一。《中国现当代文学作品选》汉语授课中,存在着教材、教学方法、学生听讲理解方法等亟待解决的问题。为了解决这些问题,一是应该鼓励教师的汉语教学创造性,二是应该想方设法提高学生对这门课的热情。


关键字: 民语生    《中国现当代文学作品选》    汉语授课      


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