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从晚清到五四儿童期刊上的图像叙事

作者: 张梅

摘要:儿童文学接受者的特殊性决定了图像在儿童文学中不只是文字的陪衬,而且是和文字共同承担叙事和意义的建构。中国儿童文学在最初萌动时就与图像勾连在一起。从晚清到五四,《小孩月报》《蒙学报》《启蒙画报》《儿童教育画》《儿童世界》等儿童期刊就是以文图并茂的方式呈现的,而图像由叙事的点缀到直接参与叙事的演变则体现出儿童文学发生期的复杂性。


关键字: 晚清    五四    儿童期刊    儿童文学    图像叙事      


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